martes, 20 de octubre de 2020

SEMANA OCTUBRE 19 AL 23 DE OCTUBRE

 


LEYES SOBRE EMPRENDIMIENTO

EN COLOMBIA



ACTIVIDAD EN CLASE

10A (Octubre 21) 10B(Octubre 22) 10C (Octubre 20)

Revisa la información de los siguientes Links y realiza una línea del tiempo sobre las leyes que fomentan el emprendimiento en Colombia.


TEXTO 1

TEXTO 2








ACTIVIDADES EN CLASE

SEGUNDO CORTE (CUARTO PERIODO)

ACTIVIDAD

FECHA 10a

FECHA 10B

FECHA 1oC

línea tiempo emprendimiento

OCT 21

OCT 22

OCT 20

exposiciones EMPRENDIMIENTO

OCT 28

OCT 29

OCT 27

LÍNEA TIEMPO NIIF

nov 4

NOV 5

NOV 3

TALLER PREBIMESTRAL

NOV 4

NOV 5

NOV 3

MAPA CONCEPTUAL LEY 1014

NOV 11

NOV 12

NOV 10

 

 

jueves, 1 de octubre de 2020

PROCESO DE FLEXIBILIZACIÓN 2020

 


FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR 2020

GRADO DÉCIMO

 

1.    Elabore una presentación en power point donde explique una a una y con ejemplos, las clases de riesgos laborales que existen.

2.    Elabore una línea del tiempo de las leyes sobre Seguridad Industrial y Salud Ocupacional, en Colombia.

3.    Elabore un cuadro comparativo entre ética profesional y ética moral.

4.    De ejemplos reales de responsabilidad empresarial en el ámbito social y ambiental.

5.       Elabore un mapa mental sobre la clasificación y características de los estados financieros

6.       Clasifique los siguientes datos para elaborar un balance general

Caja

$12.000.000

Provisiones para obligaciones laborales

$68.200.000

Terrenos

$590.900.000

Provisiones Cartera

$23.500.000

Acreedores Varios

$74.200.000

Inventarios

$223.800.000

Aportes Sociales

$500.000.000

Flota y equipo de transporte

$625.000.000

Bancos

$276.500.000

Gastos pagados por anticipados

$36.000.000

Equipo de Oficina

$145.000.000

Depreciación Acumulada

$15.000.000

Utilidad del Ejercicio

$398.727.000

Obligaciones Financieras

345500000

Clientes

$773.000.000

Proveedores

392000000

Reservas Obligatorias

$44.303.000

Impuesto de renta y complementarios

159870000

Ingresos por cobrar

$19.300.000

IVA por pagar

47300000

7.    Explique mediante un manual, como se liquida el costo de venta de un producto.

8.    Liquide el costo de venta en el siguiente ejercicio: El almacén TELAS NACIONALES S.A, presenta un inventario inicial a 30 de Agosto de 2020 por valor de $23.000.000, realizó compras durante el mes de Septiembre por $85.000.000, pero realizó devoluciones del 15% del valor de la mercancía comprada. El 30 de septiembre realizaron un inventario físico que arrojó un valor final de $ 24.500.000. Determina el costo de ventas para el mes de Septiembre.

9.    Resuelva los siguientes ejercicios:

·         Determine la utilidad bruta en ventas del ALMACÉN TELAS NACIONALES, teniendo en cuenta que las ventas brutas reportadas para el mes de Julio de 2020 fueron de $100.000.000, realizó devoluciones en ventas por el 10% y el costo de ventas del mes fue de $23.000.000.

·         Teniendo en cuenta que la utilidad operacional de la Empresa TELAS Y TELAS Ltda, es de $50.000.000  (La empresa está dedicada a la fabricación y comercialización, de prendas de dotaciones industriales).

·         Recibe $ 2.000.000 mensuales por el arriendo de una bodega que no están utilizando en el momento; recibe también $1.500.000, por el arriendo de la cafetería de los empleados de la empresa.

·         Es importante también saber que la empresa paga $ 750.000 mensuales por gastos financieros y $250.000 en gastos varios que no corresponden a los ocasionados por el desarrollo de su objeto social. Determine la UTILIDAD NETA ANTES DE IMPUESTOS.

10.  Mediante un ejemplo explique paso a paso cómo se hace un análisis financiero vertical.


SIGUIENDO ÉSTE LINK

ENCONTRARÁS EL FORMATO PARA ENVIAR EL TRABAJO


PROCESO DE FLEXIBILIZACIÓN GRADO DÉCIMO


martes, 22 de septiembre de 2020

CUARTO PERIODO (SEMANA DEL 21 AL 30 DE SEPTIEMBRE)

 




CONTABILIDAD

HILO CONDUCTOR

Realizo mi práctica contable


TÓPICO GENERATIVO

Desarrollo de ejercicio práctico contable

·         Registros contables

·         Elaboración libros contables

·         Preparación de estados financieros

META ESPECÍFICA

El estudiante comprenderá como desarrollar un ciclo contable completo.

DESEMPEÑOS

El estudiante reconoce la elaboración de registros contables

El estudiante reconoce los libros contables

El estudiante desarrolla las habilidades para hacer el proceso de un ciclo contable

 

ADMINISTRACIÓN


HILO CONDUCTOR

¿Cómo generar proyectos emprendedores viables en Colombia?

  

META ESPECÍFICA

El estudiante desarrollará, actitudes positivas hacia la iniciativa empresarial, potencializando en él competencias relacionadas con la innovación, la creatividad y el liderazgo.

 

TOPICO GENERATIVO

                      CULTURA DE EMPRENDIMIENTO


●        Clases de Emprendimiento


●      Proyectos emprendedores

                                                                                                                                                     

DESEMPEÑOS

 

  • · El estudiante identifica los factores que favorecen y los que perjudican la cultura del emprendimiento en Colombia.
  • · El estudiante reconoce las características de un proyecto emprendedor en el marco de la ley 1014/2016 (Ley del emprendimiento en Colombia)
  • ·  El estudiante genera un proyecto emprendedor, basado en la innovación y el liderazgo.





ADMINISTRACIÓN



ACTIVIDAD EN CLASE

10A(Septiembre 23) 10B (Septiembre 24)

10C(Septiembre 22)

Desarrolla la actividad de exploración, que se encuentra en la Pag. 457 de tú módulo.




EL SUEÑO DE EMPRENDER

DISCIPLINA!!!

ESA ES LA CLAVE...

初期または後期の規律はインテリジェンスを打ち負かす

Shoki matawa kōki no kiritsu wa interijensu o uchi makasu

La disciplina tarde o temprano vencerá la inteligencia














ACTIVIDAD EN CLASE

10A(Septiembre 30) 10B (Octubre 1)

10C(Septiembre)

1. Realiza el TEST DEL EMPRENDEDOR, que encontrarás en el siguiente link

TEST DEL EMPRENDEDOR

2. Realiza un escrito de opinión sobre los videos vistos en clase.


martes, 18 de agosto de 2020

SEMANA DEL 18 DE AGOSTO AL 30 DE SEPTIEMBRE

 


 

ANÁLISIS FINANCIERO

El análisis financiero busca obtener algunas medidas y relaciones que faciliten la toma de decisiones se utilizan ciertas herramientas y técnicas con varios fines, entre los cuales podemos mencionar los siguientes:

Obtener una idea preliminar acerca de la existencia y disponibilidad de recursos para invertirlos en un proyecto determinado.

Nos sirve para darnos una idea de la situación financiera futura, así como de las condiciones generales de la empresa y de sus resultados. Podemos utilizarlo como una herramienta para medir el desempeño de la administración o diagnosticar algunos problemas existentes en la empresa.

Hay que decir que para evaluar el desempeño de la administración de una empresa, no hay nada mejor que el análisis de las utilidades, las cuales pueden incrementarse a través del manejo adecuado de los recursos que una empresa dispone, y esto solamente se puede medir mediante el análisis financiero.

Una de las principales herramientas de cualquier empresa para valorar su situación actual es el análisis financiero. Se trata de un elemento fundamental para analizar la información contable para hacer un diagnóstico de su situación actual y así proyectar su evolución futura.

El análisis financiero es un conjunto de técnicas y procedimientos que permiten analizar los estados financieros de una empresa para conocer su realidad económica y cómo se espera que evolucione en el futuro.

Permite que la contabilidad de la empresa sea realmente útil a la hora de tomar decisiones, ya que a través de este análisis se extraen diversos datos e informes que son relevantes para los empresarios y todos los agentes involucrados.


ANÁLISIS VERTICAL


PORQUE DIOS SI EXISTE!!: febrero 2015


El análisis financiero dispone de dos herramientas para interpretar y analizar los estados financieros denominan análisis horizontal y análisis vertical, que consiste en determinar el peso proporcional (en porcentaje) que tiene cada cuenta dentro del estado financiero analizado. Esto permite determinar la composición y estructura de los estados financieros.

El análisis vertical es de gran importancia a la hora de establecer si una empresa tiene una distribución de sus activos equitativa y de acuerdo a las necesidades financieras y operativas. Por ejemplo, una empresa que tenga unos activos totales de 5.000 y su cartera sea de 800, quiere decir que el 16% de sus activos está representado en cartera, lo cual puede significar que la empresa pueda tener problemas de liquidez, o también puede significar unas equivocadas o deficientes Políticas de cartera.

 

¿CÓMO HACER ANÁLISIS VERTICAL?

 

Como el objetivo del análisis vertical es determinar que tanto representa cada cuenta del activo dentro del total del activo, se debe dividir la cuenta que se quiere determinar, por el total del activo y luego se procede a multiplicar por 100. Si el total del activo es de 200 y el disponible es de 20, entonces tenemos (20/200)*100 = 10%, es decir que el disponible representa el 10% del total de los activos.




ACTIVIDAD EN CLASE

10A (Septiembre 9)  10B (Septiembre 11)

10C (Septiembre 8)


TALLER ANÁLISIS VERTICAL


TALLER ENTREGABLE



ANÁLISIS HORIZONTAL



El método horizontal es un análisis dinámico que se ocupa de los cambios o movimientos de cada cuenta entre un periodo y otro del Balance general y el Estado de Resultados. Este método relaciona los cambios financieros que sufrió el negocio de un periodo a otro, los cuales pueden estar representados en aumentos o disminuciones, mostrando además dichas variaciones o cambios en cifras, porcentajes o razones, permitiendo obtener un mejor panorama de los cambios presentados en la empresa para su estudio, interpretación y toma de decisiones.

El análisis horizontal por definición es uno de los instrumentos o herramientas que se utiliza en el análisis financiero de una empresa. Recordemos que el análisis financiero requiere de diferentes elementos e información para llevar a cabo un estudio efectivo de la situación financiera de la empresa, entre los que se destacan la información obtenida de los estados financieros como el Balance General, el Estado de Resultados, el estado de Cambios en la situación financiera y el estado de Flujo de Efectivo.

Precisamente una de las herramientas o instrumentos que se utiliza para el análisis de la información obtenida en estos estados financieros es el análisis vertical y el análisis horizontal el cual se detallará a continuación.

Características del análisis horizontal

Antes de ejemplificar la forma cómo realizar un análisis horizontal a un Balance General o a un Estado de Resultados, considere primero las siguientes características del proceso:

  1. El análisis horizontal se emplea para evaluar la tendencia en las cuentas de los estados financieros durante varios periodos o años. Un año con ganancias de 5 millones se presenta con muy buenos resultados al compararlo con el año inmediatamente anterior donde las ganancias fueron de 2 millones, pero no después de otro en el que las ganancias fueron de 6 millones. Es por esta razón que el análisis horizontal por lo general se presenta en estados financieros comparativos, razón por la cual las compañías muestran datos financieros comparativos para dos años en sus informes anuales.
  2. El análisis horizontal se ocupa de los cambios en las cuentas individuales de un periodo a otro y por lo tanto requiere de dos o más estados financieros de la misma clase. Se dice que es un análisis dinámico debido a que permite analizar los movimientos o cambios de cada cuenta entre un periodo y otro.
  3. Al iniciar un análisis horizontal, este deja en evidencia los cambios o tendencias presentadas en las diferentes cuentas de los estados financieros entre un periodo y otro, por lo que se hace relativamente sencillo identificar las cuentas con mayor diferencia entre sí, las cuales exigen una mayor atención. También es recomendable comparar las cifras obtenidas con los de la competencia o con los del sector, para determinar las debilidades o fortalezas de la empresa.
  4. En el análisis horizontal es importante mostrar tanto la variación absoluta como la variación relativa para poder realizar un análisis de los cambios o tendencias entre un periodo y otro. Entiéndase por variación absoluta como la diferencia que existe entre dos cuentas de periodos diferentes, y por variación relativa lo que significa esa diferencia en términos porcentuales. Compréndalo mejor mediante el siguiente ejemplo:
análisis horizontal


En términos de variación absoluta la cuenta efectivo presentó un aumento respecto al año 2, lo que significa en términos de variación relativa un 47%. Los resultados positivos o negativos indican el incremento o disminución que ha sufrido la cuenta de un periodo con respecto a otro. Como se me mencionó anteriormente es importante mostrar ambas variaciones para poder llegar a conclusiones mucho más precisas.

Efectivo año 2: $ 5.000

Efectivo año 3: $ 7.368

Variación absoluta: $ 7.368 – 5.000 = $ 2.368

Variación relativa: $ 2.368 / $ 5.000 = 0,4736 * 100 = 47,36%

5. El análisis horizontal complementa el análisis vertical presentando la tendencia y la variación, tanto absoluta como relativa de las cuentas más importantes.

Para comprender la diferencia que existe entre el análisis horizontal y el vertical vea también «Análisis Vertical o estático».

¿Cómo realizar un análisis horizontal?

Como se mencionó anteriormente el análisis horizontal se emplea para evaluar la tendencia en las cuentas de los estados financieros durante varios periodos o años, con el objetivo de hallar la variación absoluta y la variación relativa de las cuentas más importantes. En este orden de ideas ABCFinanzas.com expone a continuación el paso a paso de cómo realizar un análisis horizontal:

  1. Solicitar la información de dos estados financieros de dos periodos diferentes.
  2. Registrar los valores de cada cuenta en dos columnas, es decir cada columna representa un año o periodo correspondiente.
  3. Indicar los aumentos o disminuciones en una tercera columna (llamada variación absoluta), restando de los valores del año más reciente los valores del año anterior.
  4. Registrar los aumentos o disminuciones del paso anterior en una cuarta columna (llamada variación relativa) en términos de porcentaje, dividiendo el valor del aumento o disminución entre el valor del periodo del año anterior multiplicado por 100.



ACTIVIDAD EN CLASE

10A (Septiembre 30)  10B (Septiembre 24)

10C (Septiembre 22)




CUESTIONARIO NIVELACIÓN SEGUNDO SEMESTRE 2020

  LICEO ANTONIO DE TOLEDO “Forjadores del futuro” NIVELACIÓN IISEMESTRE 2020 GRAD...